“用字母表示数”教学实录与评析

• 作者: 卢杰(评析) 锁云(执教)
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 用字母表示数 教学实录 抽象概括能力 义务教育 北师大版 教学内容 数量关系 教学目标
• 年，卷（期）: xxsxjy_2019,（5）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G633.622

摘要

教学内容:北师大版《义务教育教科书.数学》四年级下册第61~62页。教学目标:1.能够借助情境图用字母表示数和数量关系。2.经历探索用字母表示数的过程,体会用字母表示数的必要性,发展抽象概括能力,渗透函数思想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	锁云(执教)		1	0	0.0	0.0
2	卢杰(评析)		1	0	0.0	0.0