基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对2010-2018年组织学与胚胎学教学研究论文进行抽样,从研究方法、研究内容和研究质量三个方面进行文献分析,发现经验总结法仍然是当然主流的研究方法,其他定量研究方法的应用也在逐步增加.当前研究内容的热点集中在教学资源建设与现代教育技术应用领域,总体上教学研究质量仍然不高,今后应进一步把握研究方向,提高研究的科学性和创新性.
推荐文章
《组织学与胚胎学》实验教学模式改革探讨
组织学与胚胎学
实验教学
教学改革
从成绩分析看组织学与胚胎学双语教学效果
双语教学
成绩分析
统计分析
组织学与胚胎学本科双语教学四年总结
双语教学
组织学与胚胎学
新冠肺炎疫情防控期间"组织学与胚胎学"课程网络教学研究
新冠肺炎疫情
组织学与胚胎学
网络教学
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 2010-2018年组织学与胚胎学教学研究论文发表情况分析
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 组织学与胚胎学 教学研究论文 文献分析
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 168-170
页数 3页 分类号 R321
字数 3194字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2019.02.25
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 窦肇华 吉林医药学院组织学与胚胎学教研室 24 56 5.0 6.0
2 贺晓舟 广东医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (45)
共引文献  (92)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2006(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2007(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
组织学与胚胎学
教学研究论文
文献分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导