高中地理教学中培养学生核心素养的途径

• 作者: 李杰
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 培养 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

随着我国新课改的实施,素质教育越来越受到社会各界的关注。地理作为素质教育中一门重要的学科,对提高学生的核心素养有着直接且重大的影响。高中阶段是学生人格成型的重要阶段,在这一阶段采取有效的措施提高学生的核心素养将对学生的发展产生巨大的积极作用。本文就高中地理核心素养与课堂教学方法展开讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李杰		2	1	1.0	1.0