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摘要:
弘扬“工匠精神”、劳动光荣已成为时代主题。职业学校是培养一线技能技术型劳动者和未来工匠的摇篮,必须将“工匠精神”的学习和劳动教育融入到课程、各项活动之中。叶圣陶的文章《景泰蓝的制作》是一篇极好的进行“工匠精神”学习和劳动教育的教材,教学时要通过读、悟、议、写等形式让学生学懂学到“工匠精神”,懂得劳动光荣、技能宝贵、创造伟大。
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文献信息
篇名 工匠精神、劳动教育融入中职语文教学的实践探析——以《景泰蓝的制作》教学为例
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 景泰蓝的制作 工匠精神教育 劳动教育 读悟议写
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯胜清 86 18 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
景泰蓝的制作
工匠精神教育
劳动教育
读悟议写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
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6942
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30
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20036
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