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摘要:
微课是一种以视频为载体的教学资源和教学方法,将微课应用到教学中去,可以培养学生的审美能力和创造力。以新课改为背景,微课的应用也受到了许多高中音乐教师的关注。本文结合高中音乐教学内容和特点,探讨了微课在高中音乐教学中的应用策略。
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微课教学法在初中音乐教学中的应用
微课教学法
初中
音乐教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在高中音乐教学中的应用策略
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 微课 高中音乐 教学 应用
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G434
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉珍 6 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高中音乐
教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
总被引数(次)
724
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