小学体育教学中的学玩结合有效策略探析

• 作者: 滕英杰
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育教学 学玩结合 策略探析
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8

摘要

在新课改的大背景下,小学体育教学模式也有了新的变化与发展。小学体育作为一门以锻炼身体为主的学科,与其他的课程教学相比,具有更加开阔的学习空间。本文结合笔者多年教学实践,探讨将"教"和"玩"相结合应用到小学体育教学中的具体策略。

作者信息

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1	滕英杰		2	0	0.0	0.0