作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
书法教育离不开语文教学,语文教学是书法教育的前提和基础。书法教育的内容丰富多彩,我们要善于把握其中有价值的书法教育内容,使得书法教育和语文教学相融合,进而全面提高学生的文化和艺术素养。书法教育是学生语文能力培养的基本内容,是学生提升自我素质,传承民族传统文化的重要途径。在教学中我们可以充分利用语文课堂,积极地渗透书法教育的元素,以情激趣,以趣助学,让学生在欣赏、感悟中提高文化素养。为此,我们应该从以下几方面来入手,做到语文教学和书法教育的有效融合。
推荐文章
论书法教育在语文教学中的回归
书法教育
历史与现状
缺失与原因
回归路径
小学语文教学中的书法教育
语文
书法教育
现状
如何在小学语文教学中渗透书法教育
小学语文
书法教育
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 书法教育与语文教学的融合策略
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 语文教学 书法教育 语文课堂 融合策略 以情激趣 语文能力培养 民族传统文化 有效融合
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞兆兵 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
书法教育
语文课堂
融合策略
以情激趣
语文能力培养
民族传统文化
有效融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6609
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导