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摘要:
随着新课标的不断改革和推进,对教师的要求也越来越高,传统的填鸭式的教学已经远远不能满足现在学生对知识的渴求,这就要求我们教师改变教学方式,在实践教学中不断完善教学模式,从而达到提高教学质量的目的,笔者执教多年,也积累了一些教学经验,现拿出来分享,希望广大教师工作者提出宝贵意见。
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内容分析
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文献信息
篇名 地理教学中开拓学生思维花絮
来源期刊 读与写 学科
关键词 地理教学 思维训练 主动性
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 历史·地理
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号
字数 217字 语种 中文
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1 伍志伟 2 0 0.0 0.0
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地理教学
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主动性
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