以图释文 构建时空——历史与社会学科素养之时空观念的培养策略

• 作者: 陆琼洁
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 历史与社会 图片教学 时空观念
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

本文在"学为中心"理念的引领下,充分利用图片这一教学素材,从明确时空定位、感知时空变迁、凸显时空对比三个方面结合具体教学案例论述时空观念的培养策略,以帮助学生逐步养成带有本学科特性必备的人文品质和关键综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆琼洁		1	0	0.0	0.0