新课标对应的语文学习任务的梳理

• 作者: 张鹏飞
• 来源期刊: 中学语文
• 学科: 教育
• 关键词: 真实情境 新课标 多样性要求 个性化要求 语文学习 探究任务 受众
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 页码范围: 65-70
• 页数: 6页
• 分类号: G63

摘要

传统的语文学习任务包括阅读任务、鉴赏任务、表达任务、讨论任务、梳理任务和探究任务。单一性强,受众少,更多为竞赛和考试服务,未能充分体现新课标指出的真实情境要求、多样性要求、个性化要求和梯度要求。