初中语文微课的设计与教学实践——以《木兰诗》为例

• 作者: 陈清芹
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 微课设计 教学实践
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2019,（14）
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

微课在初中语文教学中的有效应用,能改善教学质量,促进学生进步,本文对初中语文微课的设计进行分析探讨。

作者信息

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1	陈清芹		1	0	0.0	0.0