微课在初中物理教学中的应用实践

• 作者: 陈洁
• 来源期刊: 启迪与智慧(中)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 微课 应用实践研究
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

物理是初中阶段的重要教学科目,不过因为物理中涉及到的知识点较为抽象,使得学生学习与理解的过程难度大大提高,甚至使得有些学生害怕物理学习,而且学生学习物理的积极性也普遍不高。微课是一种基于信息技术的教学方法,能够碎片化地呈现教学内容,具有方便、快捷、轻量化等特点,能够大大促进学生的学习兴趣,所以本文将针对微课在初中物理教学中的应用实践进行探讨,让微课能够为物理教学提供更好地服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洁		11	22	2.0	4.0