小学低年级写话教学浅析

• 作者: 张会颖
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 写话教学 小学生 低年级
• 年，卷（期）: ywtdb_2019,（18）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

《语文课程标准》指出:'低年级的写话教学重在鼓励学生把心中所想、口中要说的话用文字写下来。'为此,培养学生的写话兴趣,是低段小学语文教学的重点,通过有效的方法,让学生想写、爱写、会写。一、注重素材积累,为写话奠定基础小学语文写话教学中,常常发现学生没话可写,即使写起来,语言干巴巴。其主要原因是素材的缺乏。为此,提高学生写话能力的首要任务是积累写话素材。

作者信息

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1	张会颖		2	0	0.0	0.0