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摘要:
学者于泽元认为:'群文阅读就是围绕一个或者多个议题选择一组文章,教师和学生围绕这个议题展开阅读,并通过集体建构的方式达成最终的共识。'在指导学生展开群文阅读的过程中,选择一个好的议题作为主线是十分重要的,所选择的议题要和课堂内学习的文章有一定的联系,能让学生更好地展开拓展阅读,同时还要适合学生的年龄特点,有助于学生展开互动交流。这样选择议题才能促使学生更好地展开群文阅读,提高阅读效率。
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文献信息
篇名 以议题为主线开展群文阅读教学
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 群文阅读教学 小蝌蚪找妈妈
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
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1 陈玫 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
群文阅读教学
小蝌蚪找妈妈
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
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8
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