新课程高中地理课堂教学模式改革的探索

• 作者: 张双霞
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 高中地理 课堂教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

随着新课标的出台,深度教学改革已经开始,高中地理的教学模式也急需改革,让地理课堂得到实质性的变化。基于此,本文对高中地理教学模式展开了研究分析,从营造课堂氛围、重视和生活的关联、重视学生综合地理能力、开展教学活动这四个方面进行了具体的分析。

作者信息

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1	张双霞		2	0	0.0	0.0