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摘要:
微课就是主题突出、内容精简、针对性强的教学视频.教师将实验内容制作成通俗易懂的微课,可以让学生在课前对实验内容做到心中有数,在动手操作时有的放矢.本文重点研究微课在初中物理实验教学中的应用,供参考.
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微课在初中物理实验教学中的应用
微课
初中物理
实验教学
微课在初中物理实验教学中的应用探究
微课
初中物理
实验教学
策略研究
微课在初中物理实验教学中的应用研究
微课
初中物理
实验教学
应用
初中物理实验教学中微课的植入与教学方法研究
实验教学
微课
实验过程
实验知识点
实验器材
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微课在初中物理实验教学中的应用
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 微课 初中物理 实验应用
年,卷(期) xkcjxdzb_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G434
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1 王方军 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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微课
初中物理
实验应用
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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