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摘要:
信息技术的灵活应用对于适应社会发展需求具有重要意义.同时,信息化时代也为教育领域带来了较大的挑战,高中教育中,网络背景下的信息化教学为完善教学模式、优化课堂教学、改善传统教学模式的弊端起到重要的作用,同时还为更多的学生提供了较多的学习机会,起到了丰富学习资源的作用.
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有效教学
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问题
对策
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高中信息技术
课堂教学
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中信息技术课堂教学互动化的实现
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 高中 信息技术 教学互动
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G633.67
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔祥胜 3 13 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
信息技术
教学互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
总被引数(次)
724
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