规范小学生汉字书写与提高语文成绩的辩证关系

• 作者: 孟具彦
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 汉字书写 语文成绩
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

汉字是在历史长河里一直流传的珍宝,把汉字写对、写好是我们每个公民应该具有的基本素养。但是目前,在小学语文汉字书写方面普遍存在着汉字书写潦草,甚至是在书写汉字的过程中给汉字进行'整容'的现象。本文通过对小学生汉字书写和提高语文成绩之间的关系进行概述,从而分析小学生汉字书写在语文学习中所具有的重要意义,并且也为如何规范小学生汉字书写提出意见,以供参考。

作者信息

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1	孟具彦		4	0	0.0	0.0