基于OBE工程教育模式的《环境影响评价》课程教学改革研究

• 作者: 方宏萍
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: OBE 环境影响评价 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2598字
• 语种: 中文

摘要

针对《环境影响评价》课程的教学现状,分析其不足,并基于OBE工程教育理念,对《环境影响评价》课程进行了教学改革,使学生在掌握专业理论知识的同时提高实际应用知识的能力,加深了学生对所学理论知识的理解,实现了学生综合素质和能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方宏萍		2	5	1.0	2.0