基于网络环境下的小学语文教学有效性研究

• 作者: 彭新萍
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文,网络教学 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 1984字
• 语种: 中文

摘要

依托网络进行小学语文的教学是目前的教育趋势，网络教学的发展为小学教育带来了新的学习方法。把小学教学传统从传统的单一的教师讲述，转变为通过多媒体网络视频与教师指导相结合的方式，提高了学生获取知识的兴趣，使学生成为教学的主体，提升了小学生自主学习的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭新萍		1	0	0.0	0.0