从矛盾论角度分析幼儿角色游戏中幼儿冲突行为的推进

• 作者: 张丹
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 马克思主义矛盾论 幼儿角色游戏 推进
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 344-345
• 页数: 2页
• 字数: 2000字
• 语种: 中文

摘要

马克思主义哲学,是对世界基本发展规律的科学解释,为人们正确认识世界和改造世界提供了科学的世界观和方法论.在幼儿角色游戏的指导过程中,科学地运用马克思主义哲学理论,会从更加宏观的角度,指导教师的教育行为,解决游戏中存在的矛盾,不断推进游戏向前发展.