优化小学数学课堂教学的探讨

• 作者: 杨朝海
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学课堂 优化课堂质量 重要性分析 优化策略
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 294-295
• 页数: 2页
• 字数: 3467字
• 语种: 中文

摘要

课程改革已经成为教育人员重点发展的工作之一,对于各阶段的教学都制定了相关教学方式.数学教育在新课程改革过程中占据较为关键的地位,对于小学阶段的学生而言,同样在进行着数学课堂的创新改革.本文通过对优化数学课堂,提升课堂质量的重要性进行分析,针对性提出优化策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨朝海		1	0	0.0	0.0