基于PBL模式的中医儿科学肺系疾病教学设计与实践

• 作者: 介小素 任玉梅 单海军 朱珊 田新磊 陈炜
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 中医儿科学 PBL 教学模式 肺系疾病
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 41-42,60
• 页数: 3页
• 字数: 4011字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2020.10.016

摘要

PBL教学有利于培养学生的自主学习能力和提高学生综合素质,通过在中医儿科学各论中的肺系疾病章节进行PBL教学的设计和实践,科学合理的问题设计和案例展示程序是PBL教学成功的关键,在中医儿科学各论中引入PBL教学有利于培养综合能力和专业能力突出的中医儿科学人才,但需要在硬件建设上加大投入,在学生思想导向上多做工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱珊	河南中医药大学第二附属医院儿科教研室	49	286	8.0	15.0
2	单海军	河南中医药大学第二附属医院儿科教研室	29	147	8.0	11.0
3	介小素	河南中医药大学第二附属医院儿科教研室	9	63	5.0	7.0
4	任玉梅	河南中医药大学第二附属医院儿科教研室	17	47	4.0	6.0
5	田新磊	河南中医药大学第二附属医院儿科教研室	3	3	1.0	1.0
6	陈炜	河南中医药大学第二附属医院儿科教研室	2	3	1.0	1.0