观点

• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 《教育研究》 教师职业道德 社会道德规范 行业化 角色化 于颖 特殊性 显著特征
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

傅维利,于颖:教师职业道健具有独特品性傅维利,于颖在《教育研究》2019年第11期《教师职业道德的独特品性及其价值实现》一文指出,教师职业道德是一般社会道德规范的角色化和行业化。在现代社会中,教师职业具有区别于其他职业的显著特征,这决定了教师职业道德具有不同于其他职业道德的特殊性。