精准供给视域下社区教育联盟的结构要素与实践策略研究

• 作者: 陈岩
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 精准供给 社区教育联盟 结构要素 联盟成员单位联动 知识协同创新 资源整合优化
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G40-052
• 语种: 中文

摘要

社区教育联盟旨在通过调整多元主体关系模式与资源整合方式,促进社区教育精准供给,以破解我国社区教育长期面临的“粗放式”发展困境.目标整合、角色定位及组织架构等结构要素明确界定了社区教育联盟作用发挥的有效空间.要改变既有社区教育供给结构与供给方式,使其发挥精准效应,社区教育联盟可采取联盟成员单位联动、知识协同创新与资源整合优化等策略,这些策略分别从提高成员单位联动的精准度、提升知识服务协同的精细度以及增强资源使用的精确度方面进一步推进社区教育精准供给.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈岩	北京开放大学城市管理学院	10	7	1.0	2.0