创新理念下的语文课堂教学探析

• 作者: 温岚
• 来源期刊: 语文教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教师 有效导入 语文核心素养 语文课堂 主体地位 有效转变 传统教育模式 新课标
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

目前,语文课堂教学虽然已经取得了一定的成果,但是依旧存在一些传统教育模式遗留的弊病,必须得到改善。新时代的小学语文教师,必须紧跟时代的潮流,带领学生一步一个脚印掌握新课标的核心内容,培养他们的语文核心素养,将更多富有趣味性的教学模式进行有效导入。一、当前小学语文教学的教育现状(1)未能对教学模式进行有效转变就目前来看,许多小学语文教学中,教师在课堂教学中占据着主体地位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温岚		7	0	0.0	0.0