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摘要:
小学生天真烂漫、活泼好动,他们需要师者引领认知,启发思维;小学生情感丰富,他们需要无私的爱。本文以笔者与学生相处的点滴为例,讲述当班主任的一些心得体会。
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文献信息
篇名 任重而道远的“一班之主”
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 民主 智慧 科学 爱心
年,卷(期) ahjyky_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
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智慧
科学
爱心
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
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34
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