浅谈如何改善乡镇数学教学现状

• 作者: 苏巍巍
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 习惯 兴趣 家长会
• 年，卷（期）: ahjyky_2020,（3）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

青阳县是地处山区的小县城,农村学校多,学生家长基本在外务工,导致留守儿童多。从每年小学毕业考试成绩来看,农村学校数学学科成绩普遍较差,学生数学基础薄弱。面对学生基础薄弱、课后缺少监督的情况,本文从方法、习惯、兴趣等方面着手,探讨如何提高农村数学教学教育成绩,使学生爱上数学,学好数学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏巍巍		1	0	0.0	0.0