高中语文无边界学习探析

• 作者: 肖君章
• 来源期刊: 语文教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 无边界学习 学生人格 应试教育 陶冶情操 基础学科 学习语文 阅读和写作
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

高中语文是培养学生文字阅读和写作的基础学科,同时学习语文还可以陶冶情操,改善学生人格,还会给学生形成世界观念带来作用。但以往传统的应试教育给高中语文教学带来很多弊端。本文主要对高中语文教学的现状和问题进行了分析,同时介绍了高中语文无边界学习的意义所在,探讨了无边界学习的优势。

作者信息

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1	肖君章		8	0	0.0	0.0