“兴发教学”在高中语文教学中的应用

• 作者: 余德保
• 来源期刊: 语文教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 体验式教学 情感教学 自主探究 兴发教学 教学中的应用 新课程标准 语文学习
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

随着新课程标准的制定,"兴发教学"作为一种全新的教学方法被广泛地应用到高中语文的教学过程中,它不仅能够提高学生的语文学习热情,还能提升学生的语文学习效率。因此本文浅析兴发教学的含义和特点以及在当前高中语文教学过程中的不足,然后再从情感教学、自主探究和体验式教学三个角度来探究"兴发教学"在高中语文教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余德保		12	5	1.0	2.0