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摘要:
微生物学是一种研究微生物的形态结构、生理代谢、生长繁殖和遗传变异的学科,在学习微生物学的时候,可以使用小组合作的学习方法,使用这种学生方式来进行微生物学的学习,可以达到一个更好的学习效果,对于其中的问题可以集思广益,学生的思维能力也可以得到有效的发挥,是一种非常高效的学习方式.本文对微生物学学习进行分析,提出了几点关于在微生物学中使用小组学习法的浅见.
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文献信息
篇名 微生物学课程小组学习法教学实践
来源期刊 科学大众(科学教育) 学科 教育
关键词 微生物学 学习方法 小组合作
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 高等教育在线
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号 G642.423
字数 1964字 语种 中文
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1 孟金柱 29 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
微生物学
学习方法
小组合作
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学大众(科学教育)
月刊
1006-3315
32-1427/N
16开
江苏省南京市
28-225
1937
chi
出版文献量(篇)
21203
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73
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24284
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