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摘要:
翻转课堂对于课堂教学改革和创新具有极其重要的作用。本研究运用社会网络分析法,借助Ucinet软件,从论文年发表量、发表趋势、期刊来源、作者、研究机构、关键词方面,对2010年以来关于翻转课堂研究情况进行较为全面的分析。基于分析结果,预测未来翻转课堂教学改革的趋势,提出对翻转课堂研究的重视、加大研究者之间的合作力度、拓展研究深度和领域等建议。
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文献信息
篇名 基于Ucinet的翻转课堂研究趋势探究
来源期刊 中小学电教:综合 学科 教育
关键词 翻转课堂 趋势研究 UCINET
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴昊 吉首大学旅游与管理工程学院 21 112 5.0 10.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
趋势研究
UCINET
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
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