任务驱动下的混合式学术英语教学研究

• 作者: 唐慧芳
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学术英语 任务驱动 混合式教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 高校教学研究
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

混合式教学是学生在课堂中通过多种方式获得知识的一种施教方法.大学英语教学应该顺从社会进步,跟随社会脚步,开展教学革命,学术英语便顺应而生,成为目前大学英语教学的热门课程.而和线上课堂融合的英语混合施教方式则是新时代中改革的趋势,目前高效的任务驱动下学术英语混合式施教方式应该是构建在认识理论、教学方法、学习来源、学习氛围、学习方法等之上的混合.将探讨任务驱动下的混合式大学英语教学,以期能够为一线大学英语工作者提供一定的帮助和借鉴意义.