增强教学的活动性,让课堂充满生命活力——谈高中思想政治课活动型课程的开展

• 作者: 程琦
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 议题式 社团式 辩论式
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

新课标把高中思想政治课定位为活动型课程,并对活动型课程教学给出了具体的建议。这为我们推进课堂教学转型、提高课堂效率提供了理论依据。有效开展政治课活动型课程教学,自然就成为我们政治课改革、落实学科素养的重要抓手。本文试对活动型思想政治课的具体形式进行探索,以期为课程实施提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程琦		2	0	0.0	0.0