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摘要:
基于实践教学经验,从引导预习、优化课堂组织形式、撰写实验报告、改进考核方式等环节入手,开展了创新有机化学实验双语教学模式的探索与实践.创新教学模式可以充分调动学生学习的主动性和积极性,充分发挥任课教师的主导作用,培养了学生扎实的实验技能,提高了学生专业英语水平,增强了学生的创新意识和创新能力,有效地提升了有机化学实验课程的教学质量.
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有机化学实验
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教学改革
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关键词云
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文献信息
篇名 创新有机化学实验双语教学模式的探索与实践
来源期刊 化学教育 学科
关键词 有机化学实验 双语教学 思维导图 优化设计
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 实验教学|Experiment Teaching
研究方向 页码范围 48-53
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2019120121
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研究主题发展历程
节点文献
有机化学实验
双语教学
思维导图
优化设计
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
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