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深度语文教学主张
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摘要：
深度语文教学主张由学习祖国语言文字,爱上祖国语言文字,到熟练运用祖国语言文字,最后由外而内建构自己的言语系统,直到达成学文化的学习终极目标。其内涵包括深度思维、深度体验、深度建构和深度融合四个方面。深度语文的"深度"指向思维、情感、能力与精神发展的深度.
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期刊影响力
中学语文
主办单位：
湖北大学
出版周期：
旬刊
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
开本：
16开
出版地：
湖北武昌区湖北大学文学院
邮发代号：
38-48
创刊时间：
1958
语种：
chi
出版文献量（篇）
26487
总下载数（次）
5
总被引数（次）
12932
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