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摘要:
在"互联网+"的时代,智能手机早已走进我们的生活, 尤其是网络视频教学在新冠肺炎疫情防控期间的"停课不停学"中发挥了积极作用, 这些都源自于信息技术不断发展的结果.越来越多的人们认识到,掌握信息技术知识和基本技能已经成为在信息社会中有效学习、 高效工作和高品质生活的必备技能.那么,如何在中小学信息技术课堂中开展有效的微视频教学? 这个问题应引起信息技术教师的重视.
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篇名 微视频在课堂教学中的有效性研究
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
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年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学新思维
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字数 语种 中文
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1 刘少杰 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
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2537
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