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摘要:
针对"油脂制取与加工工艺学"课程内容多、知识点分散、学生学习难度较大的现状,从课程大纲、教学内容、实验内容、实习实践等方面提出改革思路,以增加课程内容的可接受性,提高学生的学习积极性,提升教学质量。
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内容分析
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文献信息
篇名 “油脂制取与加工工艺学”课程改革与探索
来源期刊 农产品加工 学科 教育
关键词 油脂制取与加工工艺 课程 教学改革 大纲 实验 实践
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 慕鸿雁 青岛农业大学食品科学与工程学院 29 159 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
油脂制取与加工工艺
课程
教学改革
大纲
实验
实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
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论文1v1指导