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摘要:
青少年是祖国和民族的希望,担负着神圣的职责。他们的思想境界和道德水平关系民族未来、国家前途和社会兴衰。对青少年开展有效的思想道德教育,必须放在更加突出的位置来抓。作为一名基层教育工作者,笔者认为在新的时代背景下,做好这项工作,思想政治教师责无旁贷,而广大语文教师也应该自觉挑起这个使命担当,发挥好优秀文学作品"文以载道""文以化人"的功能,让语文课成为帮助学生形成正确世界观、人生观、价值观的主阵地之一,实现真正的教书育人、立德树人。
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文献信息
篇名 关于“文以载道”“文以化人”的再思考
来源期刊 语文教学与研究 学科 教育
关键词 教育工作者 立德树人 思想道德教育 教书育人 思想政治教师 文以载道 思想境界 道德水平
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
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作者信息
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1 尹寿波 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育工作者
立德树人
思想道德教育
教书育人
思想政治教师
文以载道
思想境界
道德水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究
半月刊
1004-0498
42-1016/G4
16开
湖北省武汉市华中师范大学校内
38-53 38-59
1973
chi
出版文献量(篇)
4792
总下载数(次)
28
总被引数(次)
25514
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