观察 比较 类推 ——汉字书写指导例谈

• 作者: 胡标盛
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 汉字书写 观察 比较 类推
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1331字
• 语种: 中文

摘要

写字教学要让学生在放大的汉字中,观察笔画运笔、字形结构、占格位置等情况,获得鲜明的感性认识,教师还需引导学生在比较中分清笔画及字形的美丑,发现书写特点,促进自我书写,并通过笔画、部件、规律类推的方法,追求练一个字就会写一类字的目标.文章就"观察、比较、类推"方法融入具体的写字指导过程作了相关探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡标盛		2	0	0.0	0.0