结构化思维对小学数学教学的启示与思考

• 作者: 刘小宝
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 结构化思维 小学数学教学 数学知识结构 启示与思考
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

近年来,思维导图开始被越来越多的教师所重视,并被引入我们的小学数学课堂,那么思维导图背后的思维方式是什么呢?有人说它是表达发散思维的图形思维工具,也有人说它体现了结构化思维的思维模式。其实都有一定道理,尤其是思维导图所呈现出来的那种关联结构化,让人深以为然。世间万物千变万化,背后都或明或暗地以"关联"和"结构"的形式存在,数学学科尤其如此。

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1	刘小宝		7	0	0.0	0.0