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摘要:
随着微时代的到来,"微课"也应运而生并迅速发展。微课为作文教学注入了一股活力,让老师更容易教、学生更容易学,大大提高了课堂教学的效率。
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文献信息
篇名 微课,为作文教与学插上翅膀
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 微课 作文教学 课堂效率
年,卷(期) ahjyky_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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1 马恩兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
作文教学
课堂效率
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
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