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"作业本微信" ——另类的师生沟通策略探析
"作业本微信" ——另类的师生沟通策略探析
作者:
杭海
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"作业本微信"
师生交流
沟通策略
摘要:
在班主任的管理工作中,与学生交流是一个非常重要的工作环节,如何通过交流获得学生的真实想法和观点是班主任需要思考的问题.文章作者通过实践,采用"作业本微信"的方式进行沟通,激发了学生的交流兴趣,增强了师生交流的实效.文章简要分析了"作业本微信"沟通策略的现实需要、现实运用以及现实意义,以期提高师生沟通的有效性,最终实现教学相长.
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文献信息
篇名
"作业本微信" ——另类的师生沟通策略探析
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
"作业本微信"
师生交流
沟通策略
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
德育与管理
研究方向
页码范围
9-10
页数
2页
分类号
G635.6
字数
3648字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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杭海
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研究来源
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
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