浅谈体育健康教育过程中创新意识的培养

• 作者: 周艳明
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新精神 健康教育 创新意识 创新能力
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

创新是教学充满生机与活力的动力源泉,创新是民族的灵魂。习主席曾在义务教育专项会议上说:"为了实现中华名族复兴之梦要把学校教育中的学生创新能力的培养放在学校教育的首要位置。为了完成学生创新能力的培养,在义务教育阶段学校的教育引导有着非常重要的作用与意义。"要使课堂上特别是体育课堂激活创新的能力。在课堂上体育教师就该全力开发学生创新能力的培养引导学生创新能力的提升。把思想创新贯彻到位。培养学生的创新精神是一种循序渐进的过程不能操之过急,实际教学过程中要依据不同区域、学生年龄的大小、体质不一样的学生,采取不一样的教学方法,以学生为主体老师为引导,逐步培养学生的创新能力。体育教师施教方法课堂教学中也是重要一环。在体育课的教学过程中。体育教师要改变以往的教学模式、方法最终达到学生创新能力的改变和提升。这样就会提高学生学习的好奇心,丰富学生的想象力,培养学生的创新意识。本文浅析创新精神的培养给体育与健康教育带来的多方面意义,同时提出培养过程中应该注意加强这几方面的指导。

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1	周艳明		3	0	0.0	0.0