"护蛋行动"引发的生命探索——珍爱生命教学实践中的思考

• 作者: 李晓琴
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 珍爱生命 生命探索 抗挫能力
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 课程思考
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 字数: 1616字
• 语种: 中文

摘要

同样是传递鸡蛋,在一些班级里,课前要求得当,告知要尽可能快速完好地传递到位,争取"完璧归赵".注意细节的提醒,同学们传递的结果都非常的棒,虽然有些组慢一些,但是没有发生鸡蛋落地碎的情况.人生在世,珍爱生命,守护生命,这是我们要高度重视的事情."人生如鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命",这是非常有哲理的句子.教会学生学会共情,教会学生感受到生命的珍贵,这是我们此课教学的主旨.