部编教材小学语文作业优化设计研究

• 作者: 胡廷敏
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文作业 积累 实效 人文化 评价
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

作业是课堂教学的延伸,部编教材小学语文作业设计应该开发语文课程资源,力求把知识转化为技能。这就要求教师优化作业设计,让学生高质量完成作业,已达到对知识的巩固和能力的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡廷敏		2	0	0.0	0.0