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摘要:
陶行知先生提出的"六大解放"教育思想,强调教育要针对幼儿的成长特点,解放幼儿的头脑、双手、嘴、眼、时间及空间。3~6岁是培养幼儿读写能力的关键时期,教师应遵循"六大解放"相关理念,从精选阅读材料、烘托阅读氛围、指导阅读方法、培养阅读习惯等方面入手,提高幼儿阅读活动设计的开放性和自由度,培养幼儿的自主阅读能力。
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文献信息
篇名 幼儿自主阅读的教育指导策略探析
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 幼儿 自主阅读 教育指导
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G42
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幼儿
自主阅读
教育指导
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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28
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8662
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