作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
心理健康教育教师是中小学教师队伍的重要组成部分.2017年,广东省教育厅在"强师工程"教师培训项目中,专门有一项针对中小学心理健康教育教师能力提升系列项目的培训,作者有幸参加了其中最高端的名师工程培训项目.本文基于此,对"中小学心育名师是怎样炼成的"这一问题进行了深入思考.
推荐文章
浅谈中小学心理健康教育
中小学
心理健康
心理教育
措施
绍兴市中小学名师心理健康状况的调查分析
名师
心理健康状况
名师工程
中小学心理健康教育模式研究
中小学
心理健康
教育模式
中小学教学名师文献综述
中小学
教学名师
特征
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中小学心育名师是怎样炼成的 ——参与广东省中小学心理健康教育名师工程培训项目有感
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 心育名师 专业成长 心理成长
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 G44
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭艳彪 19 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心育名师
专业成长
心理成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
总被引数(次)
10264
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
中小学心理健康教育2020年第9期 中小学心理健康教育2020年第8期 中小学心理健康教育2020年第7期 中小学心理健康教育2020年第6期 中小学心理健康教育2020年第5期 中小学心理健康教育2020年第4期 中小学心理健康教育2020年第36期 中小学心理健康教育2020年第35期 中小学心理健康教育2020年第34期 中小学心理健康教育2020年第33期 中小学心理健康教育2020年第32期 中小学心理健康教育2020年第31期 中小学心理健康教育2020年第30期 中小学心理健康教育2020年第3期 中小学心理健康教育2020年第29期 中小学心理健康教育2020年第28期 中小学心理健康教育2020年第27期 中小学心理健康教育2020年第26期 中小学心理健康教育2020年第25期 中小学心理健康教育2020年第24期 中小学心理健康教育2020年第23期 中小学心理健康教育2020年第22期 中小学心理健康教育2020年第21期 中小学心理健康教育2020年第20期 中小学心理健康教育2020年第2期 中小学心理健康教育2020年第19期 中小学心理健康教育2020年第18期 中小学心理健康教育2020年第17期 中小学心理健康教育2020年第16期 中小学心理健康教育2020年第15期 中小学心理健康教育2020年第14期 中小学心理健康教育2020年第13期 中小学心理健康教育2020年第12期 中小学心理健康教育2020年第11期 中小学心理健康教育2020年第10期 中小学心理健康教育2020年第1期
论文1v1指导