高中英语概要写作技巧培养

• 作者: 兰建敏
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 概要写作 主题句 关键词 次要点 改写与核查
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

概要是一篇约350词的文章本质思想的简洁重述,它要求用尽量少的语言对原文的主旨进行复述。概要写作属于综合性语言测试,是将阅读与写作紧密结合的考查形式,主要考查学生对文本的解读能力,对文本主旨大意和篇章结构的把控能力,准确获取关键信息和归纳概括能力以及独立表达要点的语言运用能力。笔者从信息提取,改写和检查三个方面阐述概要写作的技巧和注意事项,供大家在教学时参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰建敏		1	0	0.0	0.0