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摘要:
我国现有的青少年身心健康教育方法主要在学校实施,而这一群体的身心健康问题不容忽视.通过高校社区共建的方式,可以弥补青少年课后心理健康教育的缺口.文章以上海中侨职业技术学院与金山区张堰镇共建立项活动为例,探索了"校—区共建"青少年身心健康服务机制.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校社区共建青少年身心健康服务机制研究
来源期刊 教师 学科 医学
关键词 共建共享 青少年 身心健康服务机制
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 R179
字数 3317字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 符碧云 3 0 0.0 0.0
2 陈巧英 8 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
共建共享
青少年
身心健康服务机制
研究起点
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教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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